О моей любимой работе

    Это рассказ, по-сути, о том, в какой ж.. находится наше образование. Хотя, конечно, тема избитая, достала уже всех. Но я хочу рассказать об этом со своей колокольни, исходя из личного опыта...
    Я работаю в колледже почти 5 лет. Это довольно нестандартное учебное заведение, которое пытается выжить всеми возможными способами. И надо сказать, ему это неплохо удается, если оно умудряется платить зарплату преподавателям нашей кафедры, большинство из которых молоды и которые могли бы уйти в другое место более высокооплачиваемое.
    Первое время, работая, я испытывала полный восторг - в колледже всё время что-то происходит! Но сейчас, понятно, у меня (видно, как и в браке) наступил кризис 5 лет. :)
     По началу меня в колледж приняли как преподавателя-предметника на ведение конкретных дисциплин. Потом добавилась дополнительная работа, и, вот, о ней-то, как раз, пойдет речь.
    Сейчас я веду от 6 до 8 различных дисциплин, руковожу дипломными работами, организовываю олимпиады и... слежу за порядком в одной из аудиторий, кабинете. Я являюсь заведующей этого кабинета. В мои обязанности входит следить за порядком в кабинете - чтобы было чисто, чтобы ничего не пропало, чтобы всё работало.
     Подобно тому как дети в школе моют классы, в колледже кабинеты моют студенты. Ну и понятно, как они это делают... В итоге, мне надо два раза в год самой отдирать жвачку, мыть полы, окна, стены. Я сопротивлялась изо всех сил. Но два раза в год по кабинетам с проверкой ходит директор и... ругается.
    И, знаете, какой я отсюда делаю вывод?! Так как директора глаза в глаза я вижу только, когда он проверяет кабинеты, причем он строго следит, чтобы всё было в порядке, то из всех видов моей деятельности в колледже заведование кабинетом - самое главное. И поскольку труднее всего в этом кабинете следить за чистотой пола, то у меня, на самом деле, основная работа - это работа поломойщицы, а преподавание - дополнительные обязанности.
   И я прекрасно знаю, почему так. Потому что "главное, чтобы костюмчик сидел"! Имидж колледжа -  залог его выживания. Здесь работают целые бригады, которых использует министерство образования области в организации каких-либо своих мероприятий. Здесь имеется специальная должность имиджмейкера, это самая ответственная должность. Если преподаватель здесь выступает в различных конкурсах, умеет выигрывать там, то зарплата его соответствующая. Студенты здесь - фон, иногда досадный. И когда на очередном собрании руководство начинает нудить, что мы плохо их учим.. ну вы понимаете, что я чувствую в связи с этим..
   Вот, собственно, так и живём! И можно, конечно, податься в брокеры или начать строить собственный бизнес. Но это мне неинтересно сейчас. Я хочу учить, мне это нравится. Но пока что я не в том месте, где окружающим меня людям это нужно. А, ведь, чтобы чего-то добиться, нужно чтобы то, что ты делаешь было востребовано обществом (это, кстати, перефраз какого-то мудрого человека).